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Erscheinungsformen und Wahrnehmung von Gewalt und Schulverweigerung in japanischen Schulen

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https://osnadocs.ub.uni-osnabrueck.de/handle/urn:nbn:de:gbv:700-2004113012
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DC ElementWertSprache
dc.contributor.advisorProf. Dr. Peter Graf
dc.creatorSakurai, Kaneaki
dc.date.accessioned2010-01-30T14:33:43Z
dc.date.available2010-01-30T14:33:43Z
dc.date.issued2004-11-30T13:24:42Z
dc.date.submitted2004-11-30T13:24:42Z
dc.identifier.urihttps://osnadocs.ub.uni-osnabrueck.de/handle/urn:nbn:de:gbv:700-2004113012-
dc.description.abstractDie vorliegende Arbeit zeigt auf, dass Erscheinungsformen, Wahrnehmung und Umgang der Phänomene Schülergewalt und Schulverweigerung im Vergleich zwischen Deutschland und Japan einerseits Analogien und andererseits aber auch Differenzen erkennbar werden lassen. Vor allem ergibt sich, dass in beiden Ländern die Problemphänomene in vielen Punkten ähnlich wahrgenommen, jedoch strukturell deutlich verschieden behandelt werden. Die Differenzen sind auf die Ungleichheiten in den gesellschaftlichen Strukturen sowie auf die verschiedenen Schulsysteme beider Länder zurückzuführen. Bei der Analyse der Wahrnehmung der Betroffenen ergibt sich, dass so wohl in Deutschland als auch in Japan kollektiver Anpassungsdruck als eine der Ursachen für Schülergewalt und Schulverweigerung angesehen wird. Dieser Faktor wird allerdings in Japan nicht nur in der schulischen Dimension, sondern auch mit dem Merkmal Betonung der Gleichheit in der japanischen Gesellschaft deutlich verstärkt und kulturell aufgewertet.ger
dc.language.isoger
dc.subjectSchulverweigerung
dc.subjectGewalt
dc.subjectMobbing
dc.subjectSchulphobie
dc.subjectSchulangst
dc.subjectSchulschwänzen
dc.subjectJapan
dc.subjectAbweichendes Verhalten
dc.subjectAggression
dc.subjectSchulabsentismus
dc.subjectJapanische Schule
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesenger
dc.subject.ddc300 - Sozialwissenschaften, Soziologieger
dc.titleErscheinungsformen und Wahrnehmung von Gewalt und Schulverweigerung in japanischen Schulenger
dc.typeDissertation oder Habilitation [doctoralThesis]-
thesis.locationOsnabrück-
thesis.institutionUniversität-
thesis.typeDissertation [thesis.doctoral]-
thesis.date2004-09-09T12:00:00Z-
elib.elibid341-
elib.marc.edtfangmeier-
elib.dct.accessRightsa-
elib.dct.created2004-09-15T10:14:27Z-
elib.dct.modified2004-11-30T13:24:42Z-
dc.contributor.refereeProf. Dr. Fritz Loser
dc.subject.dnb22 - Erziehung, Bildung, Unterrichtger
vCard.ORGFB3ger
Enthalten in den Sammlungen:FB03 - E-Dissertationen

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