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ErscheinungsdatumTitelAutor(en)
27-Sep-2018How brain rhythms form memoriesKöster, Moritz
28-Feb-2018Modulating the Spatial Attention during Free Viewing Tasks: Eye-Tracking StudiesAfsari, Zaeinab
16-Nov-2018Decisions, Predictions, and Learning in the visual senseEhinger, Benedikt V.
30-Mai-2018Change-Supportive Intentions in Complex Organizational Change Projects: Application and Extension of the Theory of Planned BehaviorStraatmann, Tammo
12-Jul-2018KeGL-Teilvorhaben Universität Osnabrück: Analyse der Kompetenzpassung ausgewählter Gesundheitsberufe zur passgenauen Konzeption von Weiterbildungsmodulen: Evaluationskonzept und -methodikBabitsch, Birgit; Nguyen, Natalie; Sieben, Verena
12-Jul-2018Analyse der Kompetenzanforderungen für multiprofessionelle Kooperationen und Schnittstellenmanagement im Gesundheitswesen und Ableitung von Aus-, Fort- und Weiterbildungsinhalten (KamKoS)Babitsch, Birgit; Flottmann, Sebastian; Rechenbach, Simone
12-Jul-2018KeGL-Teilvorhaben Universität Osnabrück: Analyse der Kompetenzpassung ausgewählter Gesundheitsberufe zur passgenauen Konzeption von Weiterbildungsmodulen: ForschungsergebnisseBabitsch, Birgit; Flottmann, Sebastian; Hagenbrock, Jill; Kusserow, Kim Marei; Mielec, Monika; Rechenbach, Simone; von Moeller, Karin
26-Okt-2018Berufsbezogene Kompetenzentwicklung von Gesundheitsberufen – Konzipierung und Pilotierung von wissenschaftlichen Weiter-bildungen mit Zertifikatsangeboten im Kontext offene Hochschulevon Moeller, Karin; Flottmann, Sebastian; Rechenbach, Simone; Babitsch, Birgit
12-Jul-2018Wissenschaftliche Weiterbildungsangebote zur interprofessionellen Kompetenzentwicklung von GesundheitsberufenFlottmann, Sebastian; Rechenbach, Simone; Babitsch, Birgit
18-Jul-2018Einschätzungen von Heilerziehungspflegern/-innen und Physiotherapeuten/-innen zu Kompetenz- und Qualifikationsanforderungen: Ergebnisse einer OnlinebefragungBabitsch, Birgit; Shamsul, Bettina; Gödecker, Lisa

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