Title:	Die Nachkriegszeit Japans im Spiegel der „Sieben Samurai“ von Kurosawa Akira
Authors:	Yamamoto, Yasuo
Abstract:	Das Image des Samurai ist in Japan oftmals dann ins Spiel gebracht worden, wenn Japaner den Versuch unternahmen, die Werte ihres Landes gegenüber Europäern und Amerikanern zu behaupten. Japaner sehen sich seit dem industriellen und imperialistischen Zeitalter dazu gezwungen, mit den zivilisierten westlichen Gesellschaften in harte Konkurrenz zu treten, indem sie sich selbst zivilisieren, d.h. sich dem Westen anzugleichen. Das Image des Samurai funktionierte dabei als ein Symbol dieser kulturellen Identität. In dem Sinne kann man den Diskurs über Samurai wohl als eine Art Ideologie, als falsches Selbstbewußtsein, betrachten. Das moralische Ideal, das dieser Begriff konservieren sollte, wird im modernen Japan oft als ein unveränderlicher Kern der nationalen Identität gesucht, der trotz aller oberflächlichen, materiellen Europäisierung und Amerikanisierung einen stets gleich bleibenden Halt gewähren soll. Im modernen Japan werden Samurai-Motive immer wieder aufgegriffen, immer wieder modifiziert und uminterpretiert, in literarischen, künstlerischen und philosophischen Formen. Kurosawas Film „Die Sieben Samurai“ ist nur eines der zahlreichen Beispiele dafür nach dem Zusammenbruch von 1945. Die Tatsache, daß der Film ohne große Schwierigkeiten in eine Cowboy-Geschichte umgestaltet werden konnte, zeigt bereits, daß das Originalwerk eine allgemein geltende, kulturunabhängige Gesamtstruktur hat.
Citations:	Veröffentlichungen der Forschungsstelle Japan 19. Hg.: György Széll und Carmen Schmidt. Osnabrück: 2008. 20 S.
URL:	https://osnadocs.ub.uni-osnabrueck.de/handle/urn:nbn:de:gbv:700-201010266614
ISSN:	1437-5117
Subject Keywords:	Japan; Samurai; Film; Kultur
Issue Date:	26-Oct-2010
Type of publication:	Einzelbeitrag in einer wissenschaftlichen Zeitschrift [article]
Appears in Collections:	Publikationen

Items in osnaDocs repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated. rightsstatements.org