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Bildungsbereich Bewegung in der Frühpädagogik - Ein Vergleich der pädagogischen Konzepte und der Situation im Bereich Bewegungserziehung deutscher und südkoreanischer Kindergärten -

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https://osnadocs.ub.uni-osnabrueck.de/handle/urn:nbn:de:gbv:700-202003172648
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DC ElementWertSprache
dc.contributor.advisorProf. Dr. Reante Zimmerger
dc.creatorChoi, Ji Heun-
dc.date.accessioned2020-03-17T12:08:06Z-
dc.date.available2020-03-17T12:08:06Z-
dc.date.issued2020-03-17T12:08:07Z-
dc.identifier.urihttps://osnadocs.ub.uni-osnabrueck.de/handle/urn:nbn:de:gbv:700-202003172648-
dc.description.abstractDie vorliegende Dissertation fokussiert auf den Bildungsbereich Bewegung in der Frühpädagogik und strebt an die pädagogischen Konzepte und die aktuelle Situation sowie den Stellenwert der Bewegungserziehung in den südkoreanischen und deutschen Kindergärten zu vergleichen und daraus Maßnahmen der Qualitätsverbesserung für die Bewegungserziehung in Südkorea abzuleiten. Die Arbeit setzt sich zusammen aus einer literaturbasierten Darstellung der bildungs- und bewegungstheoretischen Rahmungen zur Ausrichtung der Bewegungserziehung in Südkorea und Deutschland sowie einer empirischen Untersuchung zur ‚Umsetzung‘ der Bewegungserziehung in den Kindergärten in den beiden Ländern.ger
dc.subjectBewegungger
dc.subjectFrühpädagogikger
dc.subjectBewegungserziehungger
dc.subjectPädagogische Konzepteger
dc.subjectKulturvergleichger
dc.subjectKindergartenger
dc.subject.ddc370 - Bildung und Erziehungger
dc.titleBildungsbereich Bewegung in der Frühpädagogik - Ein Vergleich der pädagogischen Konzepte und der Situation im Bereich Bewegungserziehung deutscher und südkoreanischer Kindergärten -ger
dc.typeDissertation oder Habilitation [doctoralThesis]-
thesis.locationOsnabrück-
thesis.institutionUniversität-
thesis.typeDissertation [thesis.doctoral]-
thesis.date2019-06-11-
dc.contributor.refereeProf. Dr. Ina Hungerger
dc.subject.bk80.46 - Bewegungserziehungger
Enthalten in den Sammlungen:FB03 - E-Dissertationen

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