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Erscheinungsdatum	Titel	Autor(en)
7-Aug-2018	Die epistemische Relevanz des Fühlens – Habitualisierte affektive Intentionalität im Verstehensprozess	von Maur, Imke
12-Jul-2018	Neue und veränderte Kompetenzanforderungen an MFA, ZFA, PKA und PTA in Apotheken, Arzt- und Zahnarztpraxen	Mielec, Monika; von Moeller, Karin; Babitsch, Birgit
10-Jul-2018	Zertifikatsangebote für Gesundheitsberufe in Modulbauweise	von Moeller, Karin; Rechenbach, Simone; Flottmann, Sebastian; Babitsch, Birgit
10-Jul-2018	Bedarfsgerechte Weiterbildungsmodule zur Entwicklung wissenschaftlich basierter Kompetenzprofile in den Gesundheitsberufen	Kusserow, Kim Marei; Hagenbrock, Jill; Babitsch, Birgit
10-Jul-2018	Wissenschaftliche Weiterbildung an Hochschulen für Gesundheitsberufe: Konzeption der Angebote	von Moeller, Karin; Hagenbrock, Jill; Rechenbach, Simone; Flottmann, Sebastian; Kusserow, Kim Marei; Babitsch, Birgit
8-Mai-2018	Electrophysiological correlates of complex attentional selection	Schöne, Benjamin
1-Jun-2018	Offene Hochschulen für Gesundheitsberufe: Potentiale wissenschaftlicher Zertifikatsangebote	Babitsch, Birgit; von Moeller, Karin; Rechenbach, Simone; Flottmann, Sebastian
10-Jul-2018	Kompetenzanforderungen an MFA, ZFA, PKA und PTA - Konzipierung von wissenschaftlichen Weiterbildungsangeboten	von Moeller, Karin; Mielec, Monika; Babitsch, Birgit
29-Mai-2018	Entwicklung der Morbiditätsstruktur und des damit verbundenen Leistungsvolumens in der ambulanten vertragsärztlichen Versorgung vor dem Hintergrund des demografischen Wandels	Frank, Janina
12-Jul-2018	KeGL-Teilvorhaben Universität Osnabrück: Analyse der Kompetenzpassung ausgewählter Gesundheitsberufe zur passgenauen Konzeption von Weiterbildungsmodulen: Erhebungsinstrumente	Babitsch, Birgit; Flottmann, Sebastian; Hagenbrock, Jill; Kusserow, Kim Marei; Mielec, Monika; Rechenbach, Simone; von Moeller, Karin